Die Johansen individuelle auditive Stimulation ist ein frequenz- und hemisphärenspezifisches, auf Musik basierendes individuelles Hörtraining für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Es wird seit über 30 Jahre nach den Erkenntnissen von Dr. Kjeld V. Johansen aus Dänemark durchgeführt.
Dieser Sinn:
- ermöglicht die Orientierung in unserer Umwelt
- lässt uns Gefahren erkennen
- ist die Grundlage zur Sprachentwicklung
- hilft uns Emotionen wahrzunehmen und soziale Kontakte aufzubauen
- stellt die Basis für Lernen, Aufmerksamkeit und Verhalten dar
Das Hören entwickelt sich bereits im Mutterleib und wird nach der Geburt und im Verlauf des Lebens stetig ausgereift, angepasst und verändert. Krankheiten im Hals-Nasen-Ohren-Bereich wie beispielsweise Paukenergüsse, Mittelohrentzündungen oder auditive Über- bzw. Unterstimulation im Kindesalter können zu vorübergehenden oder dauerhaften Höreinschränkungen führen. Den Kindern fällt es oft schwer Geräusche zu selektieren und Wichtiges von Unwichtigem zu unterscheiden. Die Sprachentwicklung ist oft verzögert und/ oder von schlechter Qualität geprägt. Mit einem eingeschränkten Hörsinn lassen sich schulische Anforderungen nur schwer meistern. Die Lernergebnisse sind oft nicht zufrieden stellend und die Verhaltensauffälligkeiten nehmen mit steigenden Ansprüchen zu.
Es ist anstrengend ein Diktat zu schreiben, wenn man die korrekte Aussprache der vorgelesenen Wörter nicht versteht. Es fällt schwer sich auf eine Aufgabe in der Schule zu konzentrieren, wenn 20 andere Kinder der Klasse Nebengeräusche verursachen. Egal ob man unter einer verminderten oder gesteigerten Lautwahrnehmung leidet, in beiden Fällen ist der Energieaufwand des Betroffenen deutlich erhöht. Langfristig führt dies zu Verhaltensweisen wie Frustration, Ablenkbarkeit, Überforderung, Wutausbrüche und Verweigerung.
Missverstehen von Gehörtem
Kurze Aufmerksamkeitsspanne
Verwechslung ähnlich klingender Wörter/
Buchstaben
Ablenkbarkeit und Konzentrationsprobleme
Verzögernde und/oder undeutliche Sprachentwicklung
Probleme, längere Höranweisungen zu verstehen
und ihnen Folge zu leisten
Überempfindlichkeit gegenüber Geräuschen
Lärmempfindlichkeit im gesteigerten Maße
Schwierigkeiten, beim Singen die Melodie zu halten
Flache und monotone Stimme
Schlechtes Leseverständnis
Rechtschreibschwäche
- Verbesserung der Hörfunktion bei auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsproblemen
- Steigerung der Aufmerksamkeit und Konzentration bei einer erhöhten Ablenkbarkeit durch Nebengeräusche
- Verbesserung der Lese- und Rechtschreibleistungen, sofern die Schwierigkeiten u.a. durch auditive Einschränkungen begründet sind
- Positive Unterstützung im Bereich der Sprachentwicklung und des Sprachverständnisses
- Verbesserung der Aussprache bei leiser, undeutlicher oder monotoner Stimme
- Hemmung einer Hörüberempfindlichkeit und Reduzierung eines wahrgenommenen Dauertones (Tinnitus)
- Nutzung positiver Effekte zur Entspannung und Regeneration, z.B. bei traumatischen Erlebnissen oder Burnout-Erscheinungen
- Anamnese
- Überprüfung des Hörens mit Erstellen einer Hörkurve in einem Frequenzbereich zwischen 125 - 8000 Hz, Testung der Ohrdominanz und dichotischem Test
- Auswertung der Testergebnisse
- Erstellung einer individuellen, auf die persönlichen Hörfertigkeiten abgestimmten JIAS Hörtraining - CD oder Datei
- Hörtraining, Hören dieser Musik für 6-12 Wochen, an meist 4-7 Tagen pro Woche, in einem täglichen Umfang von 10-15 Minuten
- anschließend erneute Überprüfung des Hörens, Erstellung einer Anpassungs-CD / Datei mit aufbauendem Trainingscharakter
- In der Regel werden 4-6 CDs gehört